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Thérapie Familiale
Médecine & Hygiène

I.S.B.N.sans
18 pages

p. 67 à 76
doi: en cours

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Volume 26 2005/1


Discipline > Revue > Sommaire > Résumé
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De l’art d’être jardinier

Réflexions sur un parcours de formation semé de contradictions et de tentatives d’harmonisation, de renoncements et de réconciliations

Eveline Nivelle
Résumé de l'article
Un parcours de formation implique un apprentissage théorique et la mise en résonance des outils et des contenus avec la personne qui compte les utiliser. Quand un thérapeute analytique veut se familiariser à l’approche systémique, il se doit en outre de distinguer les épistémologies et d’intégrer chaque notion et chaque technique dans cet autre cadre de pensée afin d’éviter des confusions entravant l’assimilation et empêchant un travail thérapeutique efficace. C’est ce chemin que j’ai tenté de retracer ici.Mots-clés : Formation, Epistémologie, Systémique, Temps. A course of training means a period of theoretical learning and attuning the working tools and contents with the person wishing to use them. When an analytic therapist wants to become better acquainted with the systemic approach, he also needs to distinguish among epistemologies and to integrate each concept, each technique into that new way of thinking in order to avoid confusions rendering assimilation more difficult and therapeutic work impossible. It is along this path that I have tried to point the way here.Keywords : Training, Epistemology, Systemic, Time. Uno curso de formación implica un aprendizaje teórico y una sintonia de las herramientas y los contenidos con la persona que quiere utilizarlos. Cuando un terapeuta analítico quiere familiarizarse con la orientación sistemica debe, ademas, distinguir las epistemologías e integrar cada concepto, cada técnica en ese otro marco de pensamiento con el fin de evitar confusiones que obstaculizan la asimilación e impidan un trabajo terapeútico eficaz. Este camino que he intentado dibujar aquí.Palabras claves : Formación, Epistemologia, Sistémica, Tiempo.
Plan de l'article
• « Je suis une mouette… »
• Comment changer sa façon de penser ?
• L’importance du langage analogique
• Le temps comme fondateur
• Et la position du thérapeute ?
• Et s’il y avait un problème éthique ?
• Merci à mes patients et à mes formateurs !
• BIBLIOGRAPHIE


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