« Comment naissent les mères »? Expériences cliniques à la maternité de Genève
Thomas Will
Francesco Bianchi-demicheli
« Comment naissent les mères»? Expériences cliniques à la maternité de Genève. – Dans notre
monde occidental, il y a de nombreuses manières de décrire la famille, les enfants et la grossesse. Ces narrations sont multiples, variées et parfois contradictoires. Une femme ou une famille qui vient à la maternité
baigne dans certaines narrations. Ainsi, ces personnes interprètent les changements survenus au moment
de l’accouchement en faisant référence à leurs connaissances. Celles-ci peuvent se définir comme des narrations dans la théorie du constructionnisme. Or, bon nombre de ces personnes présentent dans le post-par-tum, un inconfort psychologique qui leur donne le sentiment d’être un parent incompétent. Ces tableaux
cliniques se traduisent par des symptômes de la lignée anxieuse et dépressive principalement, mais aussi
psychotique parfois. Généralement, ces personnes ont perdu la capacité mentale de produire des solutions
car elles sont bloquées dans leur narration. Tout leur discours les ramène à accentuer leur sentiment
d’inadéquation dans leur nouveau rôle de parent. Pour relancer le processus mental de la création, des
techniques linguistiques, comme la diffraction, peuvent être utilisées. Ceci aboutit à la production de nouvelles narrations plus fonctionnelles.Mots-clés :
Parentalité, Couple, Narration, Constructionisme social, Maternité, Accouchement.
« How are born the mothers»? Clinical experiences in the woman hospital in Geneva. – In
our occidental world, there are numerous ways of describing the family, the children and the pregnancy.
These narrations are multiple, varied and sometimes contradictory. A woman, or her family, who comes to
the maternity hospital, steeps into narrations. Consequently, these persons explain the changes after delivery
in the optic of their own level of knowledge, which can be defined as ‘the narrations’ by the constructivism
theory. In the post-partum period a lot of parents experience a psychological discomfort which gives them
a feeling of being an incompetent parent. The clinical symptoms can be anxious or depressive, sometimes
even psychotic. Generally, these people loose their mental ability to find the solutions, and they are stuck
in their narrations. All their thoughts lead them to accentuate their feelings of being an inadequate parent.
To re-induce the creative mental process, the linguistic techniques, such as diffraction, can be used. This
technique can create some new and more functional narrations.Keywords :
Parenthood, Couple, Narrative, Social construction, Woman hospital, Childbirth.
« Como nacen las madres»? Experiencia clinica en le maternidad de Ginebra. – En nuestro
mundo occidental, hay muchas maneras de describir le familia, los niños y el embarazo. Estas narraciones
son múltiples, variadas y a veces contradictorias. Las personas interpretan los cambios producidos en el
momento del parto en referencia a sus conocimientos. Estas se pueden definir como narraciones en la teoría del construccionisme. Una gran parte de esas personas presentaron en el post-parto un inconfort
psychologico que les da el sentimiento de ser una madre incompetente. Estos cuadros clínicos se traducen
principalmente en síntomas de la linea anxiosa y depresiva, pero también psicotica. Generalmente estas
personas han perdido la capacided mental de producir soluciones porque estan bloqueados en su narración.
Su discurso les lleva a acentuar el sentimiento de inadecuacion en su nuevo papel de madre. Para relanzar
el proceso mental de creación, técnicas linguísticas como la difracción, pueden ser utilizadas. Eso les permite la producción de nuevas narraciones más fúncionales.Palabras claves :
Parental, Pareja, Narración, Construccionisme social, Maternidad, parto.
• Introduction
• Narrations médico-psychologiques autour de la naissance d’un enfant
et d’une famille
• Contexte social et vécu de la naissance d’un enfant
• Dissolution du problème et création d’une narration alternative
— Vignette clinique 1
— Vignette clinique 2
• Interprétation des interventions thérapeutiques
• Conclusion
— Remerciements
• BIBLIOGRAPHIE