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VST - Vie sociale et traitements
érès

I.S.B.N.en cours
60 pages

p. 45 à 48
doi: en cours

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Praticable

no 70 2001/2


Discipline > Revue > Sommaire > Résumé
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Pot de taire contre pot de faire

Quand l’art devient matière du dire

F. Arguelles J.-L. Sudres J. Andraud
Résumé de l'article
La mise en place d’un atelier à médiations multiples, accueillant trois adolescents placés en IME est au cœur du sujet que nous souhaitons aborder.
L’idée repose sur le constat suivant : Alain 15 ans, Rodolphe et Mathias 17 ans, présentent une psychose précoce. Ils étaient initialement intégrés dans un groupe de parole. L’accès à la fonction symbolique leur permet de s’exprimer verbalement au même titre que les autres membres du groupe. Par contre lorsque c’est leur position de sujet qui est interpellée, ils se ferment, se replient et deviennent incapables de la moindre parole.
Plan de l'article
• Naissance d’un atelier
• Alain et le langage du corps
• La dynamique d’atelier
— 1re et 2e séance : question autour de la rencontre
— 3e séance : rencontre avec l’objet de ces obsessions
— 4e séance : découverte de l’argile comme matière régressive
— 6e séance : face à l’angoisse
— 8e séance : le pot comme réceptacle des angoisses
— 10e séance : début d’individuation
— 12e séance : dépassement de l’angoisse
— 16e séance : corps et symbolisme
• Détours réflexifs…
— Alain : d’une pensée monolithique à la création
— Pour conclure…
• Bibliographie


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