Acheter en ligne
Cette contribution.
Version électronique
| Cette contribution : "L'internationalisation de la professionnalisation de la formation à l'enseignement secondaire et ses retraductions dans des formes sociales nationales" |
5 € |
Version électronique : l'article est immédiatement accessible
en ligne en texte intégral.
Alertes e-mail
Recevez des alertes automatiques relatives à cet article.
S'inscrire Alertes e-mail - Raisons éducatives Cairn.info respecte votre vie privée
Chapitre précédent
Chapitre suivant
Page 109-136
Vous consultezL’internationalisation de la professionnalisation de la formation à l’enseignement secondaire et ses retraductions dans des formes sociales nationales
Premières lignes
PrésentationCe texte analyse, à partir du constat d’une internationalisation de la professionnalisation de la formation à l’enseignement, la manière dont celle-ci a été retraduite dans les programmes issus de la réforme de la formation des enseignants du secondaire au Québec (réformes de 1994 et de 2001) et en Suisse romande (réformes conduisant à la création des HEP au début des...
Ajouter au panier (5€)
PLAN DE L'ARTICLE
- Présentation
- 1 - Tensions, enjeux et hiérarchisations du savoir professionnel dans les programmes de formation des maîtres du secondaire
- 2 - Réformes et organisation de la formation à l’enseignement secondaire en suisse romande et au québec
- 2.1 - Les systèmes de formation des enseignants en présence
- 2.2 - Deux modèles de formation : un modèle intégré et un modèle consécutif
- 2.3 - L’articulation des domaines du savoir professionnel : juxtaposition ou intégration ?
- 2.4 - Identités et travail des formateurs
- 3 - Conclusion
