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Ouvrage collectif

Art & industrie : un tel rapprochement sentait le soufre au XIXe siècle ! La mécanisation et la fabrication en grande série apparaissaient antinomiques avec le geste de l’artiste. Aujourd’hui, cette opposition nous paraît totalement démodée. Comment l’art a-t-il finalement investi l’industrie au point de se rendre, via le design, indispensable à la réussite commerciale d’un produit ? Répondre à cette question permet ...
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Ouvrage collectif

Cet ouvrage rassemble, pour la première fois en langue française, les textes fondateurs de la psychologie moderne. Il constitue véritablement une histoire de la psychologie du XIXe siècle. ...
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Numéro de Revue

Dans ce numéro, la revue lacanienne entend regrouper des textes classiques de la psychiatrie, et les commenter en se demandant comment la psychanalyse en hérite aujourd'hui.
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Article de Revue

...École de Nancy pour la psychanalyse  Norbert Bon            1 Après la dissolution de l’École freudienne de Paris, puis la mort de Lacan, il s’est produit en Lorraine, comme sans doute dans d’autres régions, un trou dans la transmission entre générations, les analystes de l’ex-EFP n’ayant pas souhaité ou été en mesure de « faire école ». Sans doute ...

Article de Revue

Numéro de Revue

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Ouvrage

L’hypnose est bien souvent présentée comme un état modifié de conscience, autrement dit un fait neurobiologique, dont le maniement aurait des effets sur les symptômes présentés par les patients qui demandent un suivi. Mais il est à noter que l’histoire de l’hypnose montre que, dès les premiers auteurs, il est relevé que l’hypnose introduit un mode relationnel particulier entre ...
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Article de Revue

...ou neuro-psychose ) qu’on peut traduire par psycho-névrose ou névrose psychique. Neurose  signifie initialement maladie nerveuse.      « Tout est dans le rapport »    6 Freud a souhaité compléter sa formation universitaire par diverses initiatives personnelles qui l’ont conduit à approfondir la notion de « relation » dans l’acte thérapeutique : un stage à Paris chez Charcot, puis un séjour à l’École de Nancy et enfin, la rédaction de ...

Chapitre Que sais-je ? / Repères

L'Étudiant
Dans Freud Presses Universitaires de France, (2009)
...d’exprimer son émotion par des phénomènes corporels sans que le groupe des autres éléments spirituels, le “Moi”, en soit conscient ou bien puisse intervenir d’une manière gênante, et notre expérience de la diversité psychologique bien connue entre le sommeil et l’état éveillé pourra diminuer l’étrangeté de cette conception. »      I. Après l’École de la Salpêtrière, l’École de Nancy    24 Freud ne se ...

Article de Revue

...est probablement cette parution dans une revue parisienne, où les noms de Liébeault, de Liégeois sont largement mentionnés, ainsi que celui de Bernheim, qui fit connaître, au-delà de ce que Joseph Babinski (1857-1932) appelait une « université de village » (1890), ce que Jean-Martin Charcot, selon Hippolyte Bernheim (1909, p. 139), dénomma, non sans une certaine nuance dédaigneuse,  l’école de Nancy  ...
À la fin du XIXe siècle, la psychologie se veut autonome et scientifique et elle commence à s’institutionnaliser. Au cours du XXe siècle, les psychologues investissent la famille, la sexualité, la santé mentale, la justice… Après 1945, cette dynamique entraîne des confrontations avec les psychiatres et les psychanalystes (Lacan) et avec les philosophes (Canguilhem, Foucault). Une certaine historiographie a privilégié
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Article de Revue

...tant que névrose expérimentale, il se trouvait fermement incorporé par Charcot au tableau des symptômes de l’hystérie (Bonduelle, Gelfand & Goetz 1996).      7 Or c’est à Nancy même que cette théorie de l’hypnose est contestée quelques années plus tard par le médecin Hippolyte Bernheim, fondateur d’une école concurrente de celle de Charcot, immédiatement appelée par les contemporains “école de Nancy” (Barrucand ...

Ouvrage

Cette édition numérique a été réalisée à partir d’un support physique, parfois ancien, conservé au sein du dépôt légal de la Bibliothèque nationale de France, conformément à la loi n° 2012-287 du 1er mars 2012 relative à l’exploitation des Livres indisponibles du XXe siècle. ...
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Numéro de Revue

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Ouvrage

Quand elles s’appliquent à la souffrance des âmes, médecine et religion s’opposent-elles ? L’histoire de la folie pourrait s’écrire en retraçant la lente marche vers une « laïcisation de l’esprit » : le prêtre progressivement dépossédé de son pouvoir guérisseur par le médecin, l’âme qui tend à se fondre dans l’univers neurologique, l’inconscient qui surgit avec la psychanalyse au début ...
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Article de Revue

...Pasteur    Marie-Laure Gabriel-Loizeau    Marie-Laure Gabriel-Loizeau  entreprend, après un mémoire de master 2 portant sur les verreries parlantes d’Émile Gallé, un doctorat en histoire de l’art à l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Sa thèse, intitulée L’Art, le mot, la lettre, échanges et collaborations entre artistes et hommes de lettres au sein de l’École de Nancy (1877-1914) , est conduite sous la direction de Bertrand Tillier, ...

Article de Revue

...Hystérie et suggestion Retour vers le passé ?    Norbert Bon   Psychologue   Psychanalyste ( Ali )   Membre du comité de rédaction du Journal des psychologues   Chargé d’enseignement à l’université de Lorraine                1  Au cours de l’été 1889, cinq ans après son séjour parisien à la Salpêtrière auprès du « grand Charcot », Freud passe trois semaines auprès des maîtres de l’École de Nancy, Auguste Liébeault et Hyppolite Bernheim, pour ...

Article de Revue

...défendait Bernheim], s’accordant pour le reste à parler d’une part mystérieuse, sans guère pouvoir aller plus loin ». Pourtant, dans un autre article, Antoine Bioy (2008) écrit que « si l’influence de Charcot sur Freud est réelle, elle l’est principalement concernant la connaissance de l’hystérie. Concernant l’hypnose en revanche, Freud semble beaucoup plus proche de l’école de Nancy, et fortement influencé par ...

Article de Revue

...1790-1970 , Seyssel, Champ Vallon, 2005.      •  Bakels , Corrie, « The beginnings of manuring in Western Europe », Antiquity , n° 71, 1997, p. 442-445.      •  Benoît , Marc, Knittel , Fabien, et Cussenot , Michèle, « Trois moments-clés de l’agronomie en Lorraine au xix e  siècle », in Clément , Jean-François, et Le Tacon , François (dir.), Sciences et techniques en Lorraine à l’époque de l’École de Nancy , Nancy, ...

Article de Revue

...forests to the government of India . Il lui faut alors pouvoir s’appuyer sur un corps de forestiers de terrain. De retour en Europe, après avoir exploré les forêts du pied de l’Himalaya – il est botaniste, plus que forestier –, il va rechercher les possibles lieux de formation pour ces futurs cadres. C’est ainsi que le contrat avec l’École ...
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