Accueil Revue Numéro Résumé

Nouvelle revue de psychosociologie

2009/2 (n° 8)

  • Pages : 232
  • ISBN : 9782749209623
  • DOI : 10.3917/nrp.008.0037
  • Éditeur : ERES

ALERTES EMAIL - REVUE Nouvelle revue de psychosociologie

Votre alerte a bien été prise en compte.

Vous recevrez un email à chaque nouvelle parution d'un numéro de cette revue.

Fermer

Article précédent Pages 37 - 52 Article suivant

Résumé

Français

Cet article entend interroger les racines de la passion évaluative contemporaine en analysant les origines et le développement, en France, de l’évaluation du travail individuel, souvent appelée « évaluation individuelle des performances ». L’article montre que l’évaluation individuelle correspond à une forme de classement des personnes apparue avec l’ordre social inventé au tournant du xviiie siècle et fondé sur le travail, le contrat et la science. Cependant cette forme de classement s’est longtemps opposée à une autre, la qualification. La diffusion actuelle du modèle de l’évaluation dans les sphères où prévalait historiquement la qualification, univers public et professions établies, peut se comprendre en analysant l’invention du modèle gestionnaire de conduite des affaires et les dispositifs pratiques qui l’accompagnent. L’article met notamment en évidence que c’est la dynamique de l’espace professionnel constitué autour de l’expertise gestionnaire, et notamment l’expertise en gestion des « ressources humaines », qui peut expliquer la passion évaluative contemporaine et les débats qu’elle suscite.

Mots-clés

  • évaluation
  • classement
  • qualification
  • gestion
  • dispositifs de gestion
  • espace professionnel gestionnaire
  • gestion des ressources humaines

English

The unavoidable individual performance evaluation : between ideological model invention and practical devices diffusionThis paper sheds light on the roots of the contemporary assessment addiction. In that way it analyzes, within the French context, the origin and development of individual work’s assessment (« individual performance evaluation »). The paper argues that individual assessment lies on a modality of categorizing people which has appeared at the end of the17th century when a new social order based on work, contract and science was founded. However evaluation, as a categorizing modality, has for a long time been opposed to another one, the « qualification ». The current diffusion of individual assessment within universes where qualification was predominant, public sector and professions, can not been understood without analyzing the invention of management and of practical devices which are linked with. The paper underlies that the dynamics of the professional space based on management skills, and particularly on « Human Resources Management » skills, could explain the assessment addiction and debates it creates.

Keywords

  • evaluation
  • assessment
  • classification
  • qualification
  • management
  • management devices
  • managerial professional space
  • Human ressources management

Plan de l'article

  1. De la qualification à l’évaluation, évolution des formes de classement
    1. Le travail, le contrat et la science comme fondement d’un nouvel ordre social
    2. La qualité et la valeur
  2. Du modèle du contrat aux dispositifs d’évaluation?: l’invention de la gestion
    1. Compter l’argent, mesurer le travail
    2. La gestion comme discipline universitaire
    3. Quand la gestion bouscule les principes de la qualification
  3. L’évaluation comme rhétorique professionnelle
    1. La dynamique de l’espace professionnel
    2. Les dispositifs comme armes juridictionnelles
  4. Par delà les dispositifs, les catégories du jugement

Accéder à cet article
© 2010-2017 Cairn.info