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Savoirs

2004/1 (n° 4)

  • Pages : 148
  • DOI : 10.3917/savo.004.0051
  • Éditeur : L'Harmattan

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Premières lignes

La formation proposée aux différents âges de la vie adulte a ouvert de multiples accès au savoir. Dans le champ professionnel, la formation continue assure le rattrapage des carences de la formation de base et contribue au renouveau des qualifications. Dans d’autres domaines de la vie, qu’il s’agisse de la citoyenneté, de l’usage du temps libre ou de la prise en charge de la santé, la formation résulte...

Plan de l'article

  1. Les méfaits de la disqualification
  2. Les fissures du paradigme développemental
  3. Face aux sollicitations à connaître, ceux qui dévorent et ceux qui méprisent
  4. La capture organisationnelle de la formation
  5. Réhabiliter les composantes culturelles de la formation

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