CAIRN.INFO : Chercher, repérer, avancer.

Historiquement, les sociologues français ont, à plusieurs reprises, opté pour une posture en retrait des activités de conseil au pouvoir public, dans une volonté de maintenir une distance observatrice et critique (Bezes et al., 2005, Spenlehauer, 1999). L'exercice d'évaluation des politiques publiques n'échappe pas à cette tendance (Barbier et Matyjasik, 2010 ; Chopart et Martin, 1990). Force est de constater qu'à l'opposé d'autres pays tels l'Allemagne, la Suisse et les États-Unis, la sociologie a largement laissé la commande publique en évaluation aux cabinets de conseil et d'étude (Barbier, 2010).
Pour autant, la sociologie a-t-elle disparu de l'évaluation telle qu'elle se pratique en France ? Pour répondre à ce questionnement, nous nous appuyons sur un travail de thèse ainsi qu'une participation observante au monde de l'évaluation des politiques publiques (Devaux-Spatarakis, 2014). Après un détour historique sur le rôle de la sociologie dans la constitution du champ de l'évaluation en France, nous chercherons à établir la place de la sociologie, aujourd'hui, autant dans la commande d'évaluation que dans sa pratique. Enfin, nous positionnerons la valeur ajoutée d'une approche sociologique de l'évaluation par rapport aux enjeux méthodologiques actuels de ce champ.
Le développement d'un marché de l'évaluation des politiques publiques est une affaire récente en France : au début des années 1980, « l'évaluation ne constitue en France, ni un courant de pensée, ni une pratique administrative possédant un minimum d'organisation » (Nioche, 1982)…

Français

Résumé

Quelle place pour la sociologie dans l’évaluation des politiques publiques en France ? Une étude de la commande publique met en évidence l’absence de demande explicite pour des évaluations sociologiques, mais le besoin pour une démarche explicative approfondie est plus que jamais présent. Or, le processus d’évaluation « à la française » offre potentiellement les espaces de liberté permettant à une démarche sociologique de s’épanouir. Surtout, alors que la demande pour des évaluations rigoureuses se fait plus pressante ces dernières années, les sociologues peuvent avoir un apport précieux pour contribuer à la diversité des approches dans le champ des politiques publiques.

Mots-clés

  • ÉVALUATION PLURALISTE
  • TRADUCTION
  • COMMUNAUTÉ ÉVALUATIVE
  • EVIDENCE-BASED POLICY
  • ÉVALUATION BASÉE SUR LA THÉORIE
English

Abstract

What role could sociology play in the evaluation of public policies in France? A study of public procurement highlights the lack of an explicit demand for sociological evaluations, yet the need for an in-depth, explicative approach is more than ever present. However, the process of evaluation “à la française” potentially offers the needed margins for maneuver required for the development of sociological approaches. Given the increasingly pressing request for rigourous evaluations in past few years, sociologists could offer valuable insights to contribute to methodological diversity in the field of public policies.

Thomas Delahais
Quadrant Conseil.
tdelahais@quadrant-conseil.fr
Agathe Devaux-Spatarakis
Quadrant Conseil, Centre Émile Durkheim, UMR CNRS 5116.
adevaux@quadrant-conseil.fr
Cette publication est la plus récente de l'auteur sur Cairn.info.
Cette publication est la plus récente de l'auteur sur Cairn.info.
cet article est en accès conditionnel
Acheter cet article 5,00€ 10 pages, électronique uniquement
HTML et PDF
add_shopping_cart Ajouter au panier
Autres options
Membre d'une institution ? business Authentifiez-vous
Abonné(e) à la revue ? done Activez votre accès
Mis en ligne sur Cairn.info le 19/04/2018
https://doi.org/10.3917/sopr.036.0047
Pour citer cet article
Distribution électronique Cairn.info pour Presses de Sciences Po © Presses de Sciences Po. Tous droits réservés pour tous pays. Il est interdit, sauf accord préalable et écrit de l’éditeur, de reproduire (notamment par photocopie) partiellement ou totalement le présent article, de le stocker dans une banque de données ou de le communiquer au public sous quelque forme et de quelque manière que ce soit.
keyboard_arrow_up
Chargement
Chargement en cours.
Veuillez patienter...